Día del Maestro: Ocho curiosidades que quizás no sabías sobre la evolución de la educación paraguaya - .::Agencia IP::.

Asunción, Agencia IP.- En el marco del Día del Maestro, es importante reflexionar sobre la evolución de la educación en Paraguay a lo largo de su historia. Introducción a la historia de la educación paraguaya» de David Velázquez Seiferheld, durante el siglo XVII, los estudios superiores estaban principalmente destinados a la élite y se impartían en aulas de latinidad y en el Colegio de los jesuitas. El Real Colegio Seminario de San Carlos en América ofrecía una educación diversificada con tres ramas de estudios principales: Teología moral y dogmática, filosofía y artes, y gramática y latín. En el libro de Velázquez Seiferheld, menciona que durante el siglo XIX en Paraguay, la educación de las mujeres experimentó un cambio significativo con la llegada de mujeres europeas que fundaron institutos privados para instruir a niñas y señoritas de la élite paraguaya. Además, algunas mujeres como Pura Concepción de Bermejo, aunque no ejercieron como maestras, contribuyeron al ámbito educativo con publicaciones sobre economía doméstica, marcando así un hito en la educación de las mujeres durante el gobierno de los López. Gaspar Rodríguez de Francia y Carlos Antonio López fueron docentes El Colegio Seminario de San Carlos, institución emblemática en la educación colonial del Paraguay, no solo formó sacerdotes y líderes religiosos, sino que también cultivó el talento intelectual de figuras destacadas en la historia política del país. Sin embargo, en 1822, el entonces dictador perpetuo de la república del Paraguay, José Gaspar Rodríguez de Francia, decretó la clausura del Colegio Seminario, marcando el fin de una era en la educación paraguaya. El castigo estaba permitido, pero reglamentado Las Instrucciones de la Junta Superior Gubernativa, emitidas el 6 de enero de 1812, establecieron principios fundamentales sobre la educación y el castigo en Paraguay. Educación obligatoria Durante el período de ocupación tras la Guerra de la Triple Alianza, surgieron las primeras respuestas institucionales para abordar la situación educativa en Paraguay. El papel de la Iglesia en la educación Velázquez Seiferheld resalta que durante dos siglos desde la fundación de Asunción en 1537, la Iglesia desempeñó un papel central en los primeros intentos de educación en la región. Además de las escuelas de primeras letras, la educación popular se llevaba a cabo a través de la catequesis de niños y adultos, donde los religiosos empleaban métodos prácticos que incluían la memorización mediante músicas, cantos, bailes y representaciones alegóricas, así como el uso de imágenes. ...[Leer más]